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Mostrando entradas de septiembre, 2013

27) Experiencia de vida, viviendo en diversidad funcional.

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Desde la llegada de nuestro hijo, el mundo interno en el que vivimos como familia ha tenido muchos cambios, nos hemos tenido que adaptar a sus “rarezas” y él, por supuesto ha tenido que adaptarse a las nuestras. Nuestro hijo nació sin muchas complicaciones, y en la medida que fue creciendo, nos dábamos cuenta de algunos comportamientos (o falta de ellos) eran inusuales, cosa que hacía preguntarnos si pasaba algo raro con él o eran sólo especulaciones nuestras (los padres). En la medida que crecía el niño, estos “comportamientos inusuales” se acentuaban, pero todavía lo podíamos atribuir a otros factores como, por ejemplo, que al ser el hijo menor, en esos momentos, era más “regalón”(o malcriado según las otras personas). La idea de que todo no marchaba bien, se consolidó una vez que él ingresó al jardín infantil, ahí prontamente se dieron cuenta que el niño no se estaba desarrollando conforme a los cánones establecidos y lo derivaron a una Neuróloga para que le hiciera una evalua...

26) La vida diaria de una chica con hiperacusia.

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Se desconoce cuántas personas padecen este trastorno   Afecta más a mujeres que a hombres, entre los 25 y los 50 años Bajar una persiana, encender la batidora, un portazo o una conversación. Cualquiera de estos sonidos provoca tal dolor de cabeza a las  personas con hiperacusia   que su salvación es aislarse en una habitación. El primer sitio al que acude alguien afectado por este trastorno es la consulta del otorrino. Sin embargo, tras muchas pruebas, se comprueba que los oídos están perfectamente. Ese es el gran problema de la hiperacusia.  Se desconoce qué la causa y por tanto es imposible establecer un tratamiento. Aunque sí se sabe que hay aspectos de nuestra vida cotidiana que están relacionados con su aparición. Según la otorrino Elisa Gil-Carcedo, del Hospital Río Hortega de Valladolid, " el estrés, el ruido ambiental, la ansiedad, los trastornos del sueño influyen . También una psique un poco neurótica en determinados casos". La segunda visita...

25) ACTIVIDADES DE OBSERVACIÓN.

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Buenas tardes a todos mis seguidores del blog, de la página y del grupo, en este apartado os propongo unas actividades de OBSERVACIÓN para que estimulemos la vía visual. Son actividades para niños y niñas pero si cualquier persona (padres, tíos) se atreve a hacerlos bienvenidos sean. DESCUBRE Y COLOREA LOS SEIS TRIÁNGULOS. CUENTA CADA VEZ CUÁNTAS FIGURAS HAY DE CADA TIPO. DATE CUENTA QUE HAY FIGURAS QUE PUEDEN ESTAR PARCIALMENTE OCULTAS. AL FINAL CUANDO CUENTEN LOS DIBUJOS ESCRIBIR LO QUE SE HA ENCONTRADO O CUALQUIER OTRA ACTIVIDAD QUE SE PUEDA OCURRIR.

24) DESARROLLO DE LAS ETAPAS DEL NIÑO.

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DESARROLLO. En este vídeo se habla de las 7 etapas de la vida por las que pasan las personas. 1) Prenatal. 2) Infancia 0-6 años. 3) Niñez 6-12 años. 4) Adolescencia 12- 18 años. 5) Juventud 18- 25 años. 6) Adultez 25- 60 años. 7) Ancianidad 60 años en adelante. Conjunto de procesos de cambio que experimenta el ser humano desde que nace hasta que alcanza la madurez o edad adulta. Deriva de la interacción entre la maduración del sistema nervioso central, el sistema neuromuscular y el sistema endocrino. El sistema nervioso es el conjunto de estructuras que conforman las neuronas y sus subdivisiones. Se divide en SISTEMA NERVIOSO CENTRAL(S.N.C) , que incluye todas las neuronas del cerebro y la médula espinal y SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO (S.N.P) , que une el sistema nervioso central con los receptores sensoriales, los músculos y las glándulas del cuerpo. Este sistema tiene dos componentes:  EL SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO transmite la entrada sensorial desde el exte...